測試耐熱度
為何不連中學一起辦呢?先生為應聘來此工作的吳太太表示,像他這種短期工作者大多打算讓孩子回台灣繼續升學;而長期居留者,則認為念僑校小學主要為了打好華文基礎,以防孩子先念了英文,就不肯學華文;到了中學就可以念英校,以後直接到外國念大學,因此僑中的需要不大。
旅馬台商協會組成的檳城僑校籌委會,七十九年十一月開始籌款,獲得大榮製鋼、泰華工業、宏眲鴔煄B東元電機等一百多家投資廠商及個人的支持,共募得約五十萬馬幣(約五百萬新台幣),八十年二月七日得到馬國政府核准,廿五日正式開學。
開學之前,為了該上全天課還是上半天課,還頗費思量。
既然要比照國內學制,孩子們當然應該上全天班,但當地小學卻只上半天課,理由是下午天氣太熱、學習效果不佳,乾脆自由活動。一位建校籌委會的委員索性自己做實驗,試試全天班的可行性。他規定二個孩子下午背書,包括論語、唐詩和英文九百句型等,每天驗收成果;還和太太說好,這三個月內不開冷氣、不睡午覺,孩子若覺得熱便要他們去洗臉(現在僑校學生每人帶毛巾),看看在盛夏學習的耐力。
三個月下來,證明學習能力不會受當地的氣溫影響。「現在兩個孩子滿口子曰子曰,還會用論語來對罵呢」,他太太笑著表示。
由這段小插曲,以及他們建校的效率,可以看出當地台商們確是有心人。
為免於天氣炎熱打瞌睡,下午多半是體育活動。(邱瑞金)