分工創作,小團隊大能量
Hauer善長製作配樂,張佳家則是美術設計達人,蕭宇辰是現任政大附中歷史老師,最拿手的是歷史文本的蒐集與整理,但他們的計畫仍欠缺一個能夠吸引觀眾的關鍵人物。
從小愛看美式脫口秀和喜劇的Hauer認為,在資訊爆炸的時代,如果有一個人能夠幫閱聽眾過濾雜亂無章的訊息,留下關鍵重點,加上一些幽默的轉述,「這樣的人,將是未來的Rock Star!。」
負責替台灣吧錄製旁白的林辰,曾經自製討論核能與學運的短片,在幾乎沒有圖像,只有聲音與字幕的情況下,觀看次數仍能突破百萬,證明他的獨特魅力。因此Hauer在尋找旁白配音時,第一個想到林辰。
Hauer在電話裡簡單的說明想做的事情,林辰聽完立刻說:「好啊。」兩人一拍即合,默契十足。Hauer形容林辰是一台全自動的資料處理機,「你把3萬字的資料丟給他,他可以吐出一篇3,000字的劇本給你,台灣沒有幾個人有這種能力。」
將繁雜枯燥的歷史資料劇本化、圖像化的過程,不僅需要資料處理能力,還要不間斷的溝通討論,以及天馬行空的創意。Hauer認為4個人的工作團隊是最佳配置,人太多意見太雜亂,太少又沒辦法完成所有的事。
台灣吧的製作分為四階段,企劃、文本、劇本、後製。台灣吧和其他YouTube影片最大的不同,就在於從文本到劇本的過程。
Hauer指出,許多影片會讓觀眾看到他們的資料有多豐富,但是豐富的資料就像課本,並不吸引人,必須要包裝美化成觀眾能接受的劇本。「林辰不是學歷史的,他才可以判斷講出來的東西一般人聽得懂與否。要是他懂歷史的話,就會變成一場自說自話的災難。」
以大量的史料為基礎,再大費周章地把史料藏起來,妝點成幽默的故事,加上配合劇本節奏的音效配樂,與可愛逗趣的動畫角色穿插其間,正是台灣吧能掌握觀眾目光的魔法。
融合香蕉葉、台灣黑熊等在地元素搭配年輕視角,「台灣吧」提供歡樂之餘,仍然充滿知識深度。