扎根「荒野」
儘管「荒野」頃全力擋下電廠設置案,但徐仁修仍感慨表示:「台灣有那麼多的民間團體投入生態環保,不幸的是,我們的敵人是神話中的『九頭妖龍』;砍了牠一個頭,牠卻會再生出兩個頭來。更糟的是,一些別有用心的官員為牠裝上巨翅,不但使妖龍可以飛天,還用牠來遮天蔽日、瞞天過海。」
這也讓徐仁修堅信,解決環境問題最好的方式是透過教育,而成立「荒野」就是落實生態教育,「為未來的福爾摩沙培養會愛護它的人,而不是去破壞它的人。」他相信唯有如此,才能培養出深具環保概念的未來行政首長、立法委員和企業家,這些人將不再為了自身的短期獲利而危害環境、遺禍子孫。
2000年,「荒野」在完成全台訓練解說員的中期計劃後,開始落實兒童生態教育及走向國際的長期計劃。
在兒童生態教育方面,「荒野」培育兩百多名種子師資,以協助長期(炫蜂團教育)及不定期兒童生態課程的設計及帶領工作,並有一百多位種子教師在校園中帶著孩子一起實踐生態理念。
2006年春天,徐仁修將童年在家鄉芎林鄉野中成長的點點滴滴,與在大自然探索的經驗結合,出版《村童野徑》,書中52首詩,讓讀者不僅能輕易掌握各種生態知識,更能感受到不同物種間的深刻感情,同時帶領讀者回到童年,回到那消失在全球暖化中的「九降風」、高樓大廈腳下水泥永遠封印的溼地池溏,也看到城鄉學童嚴重的差距:
聽說城裡的孩子什麼都懂,
考試常常一百分,
只是他們抓不到蜻蜓,
也找不到鍬型蟲,
不過是一隻攀木蜥蜴,
就嚇得好像遇見恐龍。
──《村童野徑》〈遠足〉
「童年是整個人生的基石,我29歲之後所做的事,幾乎都慢慢轉向實踐自己童年時的夢想:旅行、探險、攝影、寫作……」徐仁修認為,每個時代都有它的場景,每個人也都有不同的經歷,都可以是非常精采的,只要父母、師長肯用心,這無關富裕或貧窮,而是愛與智慧的引導。
3年前成立的「尼加拉瓜荒野」,是荒野保護協會第一個正式海外組織,徐仁修為此致力於出版一本圖文並茂的尼加拉瓜自然影像書,並多次出入尼國攝影。