2009年，19歲的林忠賢從印尼來到台灣。在充滿港邊氣味的基隆海洋大學，他操著不熟練的中文，奔波在課堂中，摸索著異地生活。

如今，漫步在台灣的大學校園裡，一張張如同林忠賢的年輕臉龐越來越多，青澀的他們徜徉於課堂，點點滴滴地留下酸甜苦辣的留學回憶。

2011年，台灣、印尼簽署高等教育合作備忘錄後，為雙方教育交流開啟新頁。102學年度，在台的印尼學生，包括短期交流者，總數有3,223人，僅次於馬來西亞、越南、日本，排行第4，成長幅度達10%；其中包括一千多名僑生和一千多名外籍生，來台修讀學位。

在國際化的潮流下，雅加達台灣學校自台灣招聘優秀師資，打造堅強的中、印雙語教學陣容。

印尼華裔學生來台就讀大學的歷史悠久。1950年代冷戰時期，美國為防止東南亞赤化，積極鼓勵東南亞華人來台求學；1947年，政府也頒布僑生回國政策，以加分、申請保送與設立僑大先修班等方式，吸引僑生。

當年印尼學生來台灣念大學，也與印尼的排華氛圍有關。早年，移民自中國大陸福建、廣東的印尼華人為維護文化傳統，設校興學，1900年於印尼雅加達成立第一所華校中華會館，五十多年後，全印尼小、中學華校數量達到一千多所，學生近40萬人。

蓬勃的華教熱，一度引起印尼政府擔心危及本地文化，而限縮華校數量。1965年印尼總統蘇哈托上任後，也因憂心大陸共產黨勢力滲透，勒令關閉全國華校，禁說中文。不少華人家庭私下請來中文家教授課，升學管道受限的華裔學生只能前往美國、澳洲與台灣等地留學。

58歲，印尼留台校友會總會會長葉秀娟的父親，在1940年代離開廣東梅縣就世居印尼。1980年，高中成績優異的她，因進入當地大學不易，在叔父的建議下，選擇來台就讀台大化工系。

雅加達留台校友會秘書長沈清平在中學時，就先轉往華文教育基礎紮實的馬來西亞檳城求學，直到1967年，才進入台大電機系。他的同屆同學不乏知名人士，包括科技界的聯發科董事長蔡明介與華康字體創辦人李振瀛等人。

49歲的江澤民回憶，當年赴台留學的大門未開；印尼海關官員見到行李中的中文書，也會全數查扣，他形容，「帶中文書就像帶毒品一樣嚴重。」

生根印尼的雅加達台灣學校，自台灣引入全套教學課程，搭建起台、印教育交流的最佳橋梁。

直到1999年，印尼總統瓦希德執政，再次開放民間華文學校後，沈寂多年的華教才慢慢復甦。新一代印尼學子，在留學資訊開放下，也有更多選擇。

印尼僑生林忠賢的兩位哥哥都在台灣念大學。高中畢業前夕，林忠賢左思右想，該來台灣或是留在印尼，台灣大學學費便宜，和不輸大陸、日本與新加坡的教學品質，最終吸引了他，他還說服班上六、七位同學，一起前來。2008年，林忠賢修讀一年台灣師範大學僑生先修班後，就進入海洋大學海洋環境資訊系。

現為中原大學國貿系大4生的郭依玲，高中時就嚮往來台學習中文，平日更不時觀看台灣偶像劇惡補聽力。踏上台灣後，課堂上鼓勵發言的自由活潑風氣，令她倍感新鮮；要求實作的行銷課程上，更讓郭依玲走出校園，向企業客戶提出行銷企劃，累積實務經驗。

負責留台學生招生事務的雅加達留台校友會副會長劉俊逸表示，印尼經濟起飛後，工作機會不再侷限於製造業、工業，比起上一代校友偏好選讀土木、化工、機械等理工科系，新一代學子選讀科系漸趨多元，設計、觀光、食品加工與商管科系等也都成為新興選項。

科系選擇也許有世代差異，但從故鄉來到異地求學，使用不熟悉的中文苦讀，卻是留台學生共同的經驗與記憶。

原希望就讀中山大學機械系，因錯填志願編號，而誤進海洋大學的林忠賢，猶記當時來到基隆，聞著混著鏽蝕、海水的港邊氣味，沮喪不已的心情。

高中時，成績排名全校第一的江澤民，進入成大第一年，就因不諳中文，聽課一知半解，落得半數學分被慘當的下場。葉秀娟為了惡補中文，進入台大前，還事先來到台南投靠父親的朋友，靠著與左鄰右舍的日常交談，提升中文溝通能力。所幸，在一番苦讀下，人人都度過辛苦的留學生涯。

成立超過20年的雅加達台灣學校，近來積極轉型，招收來自台灣、印尼、荷蘭等地的學生。

保守估計，六十多年來，已有數萬名印尼學生學成歸國。當年頂著台灣大學學歷的印尼僑生，如今已是當地的社會精英，或是各據一方的創業家。

江澤民說，現齡四、五十歲的中生代留台校友，返國後因趕上印尼經濟起飛，多半能發揮所學，在事業上小有成就。

葉秀娟返國後，進入印尼ABC食品公司擔任研究員。2年後，為了幫忙家族事業，她辭去工作，婚後另起爐灶，獨自成立另一家建材公司，迄今工廠員工已達五十多人。

沈清平由台大電機系畢業後，投入冷氣器材行業，後來和姊夫合資在印尼設廠生產箱包。極盛時期，員工人數一度達到二千多人，壟斷全印尼8成的市場。2000年，不敵大陸企業削價競爭後，工廠才縮減至今日500人的規模。

不過，六十多年來留台印尼學生雖多，校友也在1963年成立印尼留台校友會；但多年來，留台校友四散各地，力量始終未匯聚成流。

2002年才開始接觸會務的葉秀娟解釋，受到早年排華風氣影響，校友會行事低調，也缺乏橫向聯繫，功能僅止於私下聯誼，並未發揮實際作用。

2008年葉秀娟獲選為雅加達留台校友會會長後，決定改造校友會。她首先找上留台學生人數最多的台大、成大、政大校友，藉著他們的人脈網絡，散播活動訊息，並在華人瀏覽量最高的《唐人街》雜誌上廣為宣傳，希望號召更多人加入。經過4年努力，目前印尼雅加達、泗水、棉蘭等地已有9個留台校友會，校友人數多達五千多人。

2012年，葉秀娟接下印尼留台總會會長職務後，更開始大力推動台灣、印尼之間的交流。她說，赴台灣留學的校友最熟悉兩地環境，應扮演起促進雙邊文化、教育交流的角色。

她除牽線協助中原、台大等學校舉辦招生說明會，也促成東海、文化等大學與印尼PENABUR等多所中學簽署共同合作備忘錄，提供獎學金，鼓勵優秀畢業生來台升學；去年3月，她籌組印尼高中校長參訪團，實地參訪中興大學、台北大學等多所學校，深入認識台灣的大學校園環境和入學管道。

葉秀娟表示，由於華教斷層許久，而澳洲、美國一向是印尼學生留學的主要國家。近來，亞洲的新加坡、日本、韓國也頻頻招手，中國大陸的廈門大學、廣東中山大學更直接在印尼設立分校，台灣大學的品牌知名度明顯不足。

國內不少大學也已意識到國際學生來源不足的問題，正急起直追。東海大學國際長高少凡表示，東海大學將與印尼高中籌組華語班，由中文系學生以海外實習的名義，前往印尼中學授課，藉此宣傳東海品牌。

10年前，高少凡赴印尼考察時，就發現印尼華語師資不足，當地中文師資缺口巨大，因而萌生籌辦華語班的念頭。經過2年的奔走，東海大學華語班可望在今年上路。

此外，東海大學也將針對校內外籍生設置國際學院，希望以全英文的課程，吸引印尼外籍學生。

事實上，自中國大陸崛起的華語熱從未消退。江澤民說，兼具中、英、印尼文三語優勢的留台學生炙手可熱，不少印尼公司、台商、陸企都爭相聘請。比起一般職場新鮮人，留台學生起薪至少高出20%～30%。

林忠賢畢業前，就有工作機會找上門。畢業後，也馬上進入台灣貨運承攬公司EEC index工作，負責行銷與貨運業務。林忠賢認為，留台學歷在印尼職場中深具優勢；每回返鄉，他都化身為推廣台灣教育的代言人，鼓勵周遭親友、學弟妹來台求學。

保守估計，印尼華裔人口約有七百萬人，因少子化而面臨招生危機的台灣各大學，若能敲開印尼的招生大門，將為台灣高等教育注入一股源頭活水。