我是一九七四年回母校柏克萊任教時認識田長霖的。那時他已身為系主任,聽說他做事很圓滿,效率很高,在系上的辦事能力很受好評。
第一次看到他,是在一次大型會議上,他站起來提了許多意見,講了不少話,令我印象很深刻。我是比較害羞的,比較不能那麼侃侃而談。
做行政工作,必須能協調不同方向的需要、處理各方面的矛盾,我這方面就不行。科學追求的是真理,我對事的態度也是一定要把是非對錯追到水落石出;這樣對一些人的尊嚴就有傷害了。人畢竟不是科學,是比較沒道理的。
從桌面看行政效率
他在這方面,很了不起,不管喜歡不喜歡,都能和各種人相處,為了籌募學校經費,而和各方面的人周旋。
而且,他的行政能力很強,凡事能很快做出對大多數人有利的決定,然後立刻著手進行。你看,我桌子上亂七八糟,是因為很多事情我想了再想,覺得還是要多多研究,科學是不能打八折的。但這樣力求完美,要管很多人的事就不行了。田校長和我很不一樣,他每天下班前桌子都已經收拾乾淨了。(笑)
現在田長霖被任命為校長,對亞裔是很大的鼓舞。這是美國社會給亞裔的一個機會,讓我們來發揮,讓田長霖來表現他的才華。
但我認為,未來把事情真正做好,才對美國華裔有幫助,現在還只是一個開始,不應看成最大的成就。我也不同意許多人說田長霖做校長、李遠哲得諾貝爾獎,「這是中國人的光榮」。我想這種反應還是有民族自卑感在裡面,就像我們女籃打勝了,大家說:「中國人了不起」,難道女籃打輸中國人就不行了嗎?我們不應用某一個人的光榮來推論一個民族的成就。
我想中國人和別的民族一樣,是很聰明的,經過努力有些就能成功。中國人在美國是少數族裔,一向很不容易在此立足,但經過大家的努力,這幾十年來,華人在美國的社會地位一直在提高。今天田長霖以中國人的背景當上校長,是很有意義的事。這和大家的努力、奮鬥,及田長霖個人的成就都有關係。
救火隊員之外
田校長未來的挑戰還很大。身為一個大學校長,要擔任學校各種事故的救火隊員——經費被刪、學生被殺,他都要花很多時間折衝、協調;此外更重要的是,一位校長是否能發揮他的教育理念,帶領學校學術走向更領先的地位?
今天只是一個開始,我們對他有很大的寄望。