「適應研究」方法
「亞蔬的研究方法是結合學術與農民實地種植的策略與應用研究,最早選擇了大豆、綠豆、番茄、結球白菜、甘藷和馬鈴薯;無論是作物選擇、研究計畫或推廣計畫,都和設立宗旨改善開發中國家人民營養及提昇農民收入有關,」鄒篪生談起中心的發展史簡直就是一部活字典。
他分析亞蔬中心如何將理念納入研究機構使其發生功能:
從開發中國家來看,基本現象包括:
(一)絕大多數的消費者也是農產品的生產者,消費者和生產者間既然沒有區隔,那麼蔬菜的價值便是雙元的:既能增加營養、又能增加收入。
(二)農民不會為了增加營養而種值作物,耕作是為了增加收入,因此作物的產量和採收方式十分重要,如何生產量多、期短、採收方便節省人力,能讓產品早上市,對農民都是非常重要的考量。
(三)蔬菜作物和糧食作物不同,並非生產越多,收入越好,提升產量必須要有多樣化的蔬菜工業,而這又和民族、地區不同的飲食文化有關。比如中國人和南亞人士都吃綠豆,但中國人把綠豆作為點心或發綠豆芽作蔬菜吃,而印度、孟加拉、斯里蘭卡等國則將綠豆作為主食食用,再者,中國人喜歡毛綠豆(略灰),而印度人喜歡亮綠豆,這就是飲食文化的不同,也是一個像亞蔬中心這樣宗旨非常明確的研究機構必須經由國際合作、結合研究和各國當地農民共同發展的原因,稱為「適應研究」。