時下年輕人流行火星文，但你可知道，新新人類的聽障生也有自己的「火星文手語」。
台北市立啟聰學校邱滿英老師指出，即使是聽障生，也會在不同世代發明一些只在他們之間流通的共同符號，一則可以很快理解，再者代表一種同儕間的感情和默契。
以「尷尬」為例，最早期的比法是雙手抓在嘴邊，作出手足無措狀，或雙手手指作出咬牙狀。直到十多年前電視節目《櫻桃小丸子》火紅，小丸子每遇到尷尬時，臉上就掛起「三條線」，可愛模樣讓聽障生有樣學樣，解釋「尷尬」時就用食指、中指及無名指比出「三條線」。
5年前，邱滿英帶著聽障畫家前往美國羅德島參加「台灣日」活動，在飛機上發現一名聽障生用拇指、食指和中指，像三叉夾子般往前比出「電視版烏鴉ㄚㄚㄚ」手勢，以此代表「尷尬」，她才發現，「尷尬」的手語在聽障新人類中又有了新解。最近，她發現，小朋友受到電視新聞及綜藝節目影響，時興用手勢比「......」符號代表尷尬，但這兩種並未普及，所以只能成為聽障孩子的「火星文手語」。
邱老師說，手語要能被約定俗成、代代相傳，必須7成以上的聽障朋友都看得懂、知其義才行。在不同世代發明的「尷尬」版本中，目前只有小丸子的「三條線」勝出，有資格升級為公認的「手語」，其他則因尚未成熟而停留在火星文階段。
相較於自然手語的圖象化與動作化，「文字手語」雖然是以單字直譯，但邱老師指出，在與人溝通時，還是要表達出意思，不能呆板地亂套文字。
例如「划不來」意指「吃虧」，有些語文程度較差的聽障生會直接比出「划船」、「搖手（不要）」、「食指向內（來）」，看得大家一頭霧水，忍不住也跟著「三條線」（暈倒）啦！
