「饒了孩子吧！」六月下旬，由前四一○教改聯盟發起人黃武雄、無殼蝸牛聯盟發起人李幸長、台大城鄉所教授夏鑄九等人組成的「快樂學習教改連線」，首先在街頭舉著標語，控訴教育改革失敗，並提出「讓孩子快樂學習」、「讓老師專業自主」、「推動十二年國教、落實小班小校、增設公立大學、保障弱勢教育權」等四大訴求。隨後，「反高學費聯盟」針對各大學調漲學費之事四處陳情抗議。前行政院顧問、反高學費聯盟召集人簡淑慧指出，台灣的大學學雜費不斷上漲，在經濟困窘的社會現實下，明顯造成一般民眾的生活負擔。

根據反高學費聯盟統計，一九九七年以來，台灣的公立大學學費上漲百分之四十，私立學校上漲百分之十二，但國內工資上漲幅度平均還不到百分之八。反高學費聯盟因此主張，政府應對「撿」現成人才的企業界開徵「教育紅利稅」──賺錢的企業要負擔更多的教育責任才公平。

反高學費聯盟進一步指出，在高學費政策下，教育已變成一種商品，只有富人子弟才能受到好教育，沒錢人家的小孩很難翻身，大學學費變成一種新窄門。

針對此說，總統府在七月十日的「阿扁電子報」中指出，台灣一向採低學費政策，最好的大學往往是最便宜的大學，為了縮小公私立大學學雜費的差距，政府每年獎、補助私立大學的經常費用，最高可達百分之二十，這在世界各國是非常少有的例子。

總統府電子報的說法並未平息民間團體的不滿，七月十六日，「快樂學習教改連線」與「反高學費聯盟」等團體，到總統府遞交陳情書，要求與陳總統公開辯論。他們表示，現有的教育問題若再不解決，將在今年教師節號召十萬人，到總統府前進行史上最大規模的遊行。

無獨有偶地，由台大心理系教授黃光國發起、上百名國內教授專家聯名成立的「重建教育連線」，也在七月二十日發表了「重建教育宣言」萬言書，批評十年教改只造成了「四不一沒有」──政府不負責、老師不支持、家長不放心、學生不快樂，外加畢業沒有頭路。

萬言書指出，教改的自願就學方案、建構式數學、九年一貫課程、一綱多本、統整教學、多元入學方案、師資培育、廢高職、廣設高中、教授治校等，是一連串的錯誤政策，並要求「教改領導人」中研院院長李遠哲應為教改失敗負責。

重建教育連線並且提出四大訴求：一，檢討十年教改、終結政策亂象。二，透明教育決策、尊重專業智慧。三，照顧弱勢學生、維護社會正義。四，追求優質教育，提振學習樂趣。

除了各種對教育的質疑聲浪不斷，由於許多縣市預算不足，教師申請退休被拒，也在這時候成為社會焦點。相較於對反教改團體各項訴求的回應，政府很快在教師退休權益上做出決策，尤其隨著選舉腳步逼近，各項利多政策出籠，教師退休經費在七月二十一日也有了著落，教育部已研擬籌措新台幣二百億至三百億的退休經費，行政院也準備動支中央統籌稅款，快速解決此一問題。

此外，行政院與教育部也已研擬助學貸款免利息方案，未來家長年收入在一百二十萬元以下者，助學貸款利息將全免，教育部也將以獎助學金方式減輕失業勞工子女、工農子弟的就學負擔。

至於上百名教授專家聯名的「重建教育宣言」，行政院表示，會尊重、參考任何教改建言，並將交付九月份教育部召開的「全國教育發展會議」參酌。行政院也願意「概括承受」教改長期累積的問題，但不能否定過去教改推動者的努力，也不宜將複雜的教改問題進行「一刀切」。

教育部長黃榮村則以「抽刀斷水水更流」，來形容我國推動教改十年來的亂象。他表示完全虛心接受教改萬言書，並誠心邀請百餘位學者在九月全國教育發展會議前，與教育部官員進行溝通會談。

正如台大教授夏鑄九所言，教育議題若不趁總統大選之際推出，恐怕不會受到政府與民間的重視。看來，此一議題短期內仍不會降溫，惟教育是百年大計，急就章式的改革或撒錢解套，恐是治標不治本，只能期待攸關台灣未來發展勝負的教育，能獲得真正的重視和解決。