大家都是第一名
在理工學院學術基礎穩固,給學校帶來收入後,人文學院也沾光不少。
史丹福一學年(九個月)平均二萬美金的學費、生活費,常使許多想申請入學的學生知難而退。但祝仲華表示,學校卻對無法像理、工、商學院有很多研究收入的人文科系研究生非常優渥。她在此念書,學校給她的獎學金,使她如有「二萬美元的年收入」,曾在兩所美國大學念書的她說,念文科還給你錢的學校不多,「因此理工科學生常笑我們是學校的『寄生蟲』!」
雖對文科學生極為優待,但對學生成績和各方麵條件的要求卻不馬虎。學校採「質重於量」的政策,祝仲華表示,和她同期進來的研究生只有二個,大學部也不過一、二十個學生,老師幾乎是「一對一」盯人,使你無法偷懶。
尤其理工學院,教授手上往往擁有許多大型研究計畫,手下必須要有能力極強的助理教授、研究生支持。為維持學生品質,學校對人數控制就極嚴格,比如機械研究所幾乎是一個研究生畢業,才再收進一個。也因此多年來,學校人數總維持在一萬人左右。
陳超乾也表示,在他來之前,國內華智電腦公司總經理、史丹福材料科學博士陳錦河就告訴他,想在史丹福念書不容易,「陳錦河說他在史丹福六年,沒有一天睡眠超過六個小時」,陳超乾指出。
菁英主義
如果大學畢業生的成績滿分為四,能進史丹福研究所的學生幾乎人人是三.九。祝仲華說,很多人過去習慣了當第一名,忽然來到此地,打擊會很大,「因為大家都是第一名。」
能申請進入大學部的學生,成績也都是過去班上的前五名。「除了成績好,也幾乎個個都當過社團領導者或有特殊才能」,張福國說,史丹福已成為美國人心目中採「菁英主義」、培養未來社會領導者的校園。
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紅瓦、黃牆的農莊形式,是典型的史丹福建築。
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資訊系張南雄很滿意史丹福有最好的電腦設備可供研究。
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每一年畢業生會留下一片刻著阿拉伯數字的銅製「地板」,數字代表畢業年次。
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校園內專門收集世界級雕塑家羅丹作品的雕塑館和露天雕塑花園,顯示了「富有」的史丹福不失人文精神。
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教室外的露天廣場,是能見到較多學生的地方之一。
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校園廣大、學生稀少,使史丹福上課期間也像放假。圖為創校時期留下來的教堂。
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航空系副教授張福國認為,史丹福的老師除了教書、研究能力兼具,還要會「拉生意」--找研究。
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近水樓台的「矽谷」,提供了史丹福不少研究計畫。
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史丹福的校地之大,在全美大學中屬一屬二。圖為學校後山,還是大塊綠坡地。