小時候,日子很單純,除了家裡,就是學校。
早晨,清一色的卡其制服、藍夾克,配著一張張性格各異的小臉,帶著齊全的裝備出門——
包括,最重要的手帕和衛生紙。
有些同學總像早起的鳥兒;姍姍來遲的,只好面壁站會兒。
早自習常是朗讀或默寫,寫錯了,……嘿嘿,不妨先在手心抹上萬金油……。
班長最威風了,大聲喊口令、像個小老師。不過,天外有天,朝會上的指揮和旗手才教人羨慕;如果有一天,我也上台了……。
快中午了,偷偷瞄向窗外;阿公怎麼還沒來?
掀開好燙的便當,先論菜色好壞,那顧得想媽媽和阿公的愛心(他們說蒸的便當礙胃)。
課外活動之後,塵土沾身,有時也難免掛彩。
即使小傷,也得有模有樣地貼貼紮紮;可愛的白紗布,使我如此與眾不同。
放學了,胡亂吃點東西,又要趕去補習。補習的歷史,想必由來已久,它可避免小學生沈迷漫畫書、讓家長有清靜的夜晚,讓大家功課進步,皆大歡喜。
唯一美中不足的是:黑板上的字,怎麼愈來愈模糊了?
補完習後是勇士們、沙漠之鼠、虎膽妙算,或者神仙家庭……。
晚上的電視總是特別精采;早上的時鐘總是走得特別快,手帕、衛生紙、車票、水壺,媽媽再見,阿公再見;香噴噴的早餐,也再見了……。
除了陰雨天,早自習的時候,太陽都像這樣照在我的課桌上。(鄭元慶)
並起兩張課桌,就是一張舒服的大床,夢裡有媽媽的晚餐,和隔壁班珠珠的長辮子。(鄭元慶)
值日生還不快把掃帚送回來,當衛生股長老是回不了家。(鄭元慶)
我的年紀比較小,拿不住掃帚,只好用撿的。(鄭元慶)