走與留,兩難
這裡的學生們也挺會看臉色的,有時看我進教室時心情不佳、臉色不對,他們會說笑話、扮鬼臉逗我開心,有的女生會突然恭祝我「生日快樂」,雖然那天並不是我生日。逢年過節,孩子們會問我有沒有計畫,或邀我到家裏一起慶祝。這些,都讓我覺得很溫馨。
當初最擔心生活的適應問題,來了之後才發現不如想像中可怕。我住在神父安排的宿舍,生活起居有人照料,不必洗衣、燒飯、做家事。出門也有工人陪伴,沒有安全的威脅。一般說來,心情都還不錯。
工作快要一年了,看到學校華語老師如過客般又走了一批,內心很多感慨。不能否認的是,雖然學校重視華語教學,但在主觀和客觀條件的限制下,華語老師很難有完全發揮的機會。但是,我也覺得自己一點一滴的努力開始有了回饋,雖然來得比較慢。
離滿約的日子還有一年多,之後,我究竟是留下繼續教?或是返國進修再回去教呢?或是……,這是我目前最大的難題啊。
〔圖片說明〕
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「各組找出課文埵部y●●』和『●』部首的字來」,張南儀利用遊戲比賽的方式,教學生認字,效果挺不錯呢。
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貼有「禁區通行證」的天主教崇德學校校車身負重責大任,每天接送小朋友上下學。
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學生長得如此魁梧、高大,張老師只「敢」用「愛的教育」。
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這是菲律賓中小學採行的華文教材。
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聖誕節前的教室佈置比賽,讓學生挖空心思、互打擂台。
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在異國寄居的日子,小狗狗是最好的玩伴。
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張南儀和同事合照,衣領上的徽章點出她們來自同所學校。
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年輕一代的華人,不太能了解「失根的蘭花」一文中所描述流浪異地的悲涼。
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一個人的時候,張南儀常會想想未來該走什麼路?!
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「華文真不容易念通啊!」瞧小女生凝重的神情,就可知一二。
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由於學校發展快,校地卻有限,崇德只好把籃球場設在大廈底樓。學生在「陽春體育場」仍然玩得很樂。
一個人的時候,張南儀常會想想未來該走什麼路?!(王煒昶 蕭容慧整理 張南儀口述)
華文真不容易念通啊!」瞧小女生凝重的神情,就可知一二。(王煒昶 蕭容慧整理 張南儀口述)
由於學校發展快,校地卻有限,崇德只好把籃球場設在大廈底樓。學生在「陽春體育場」仍然玩得很樂。(王煒昶 蕭容慧整理 張南儀口述)