「大自然營」帶孩子回歸自然
「現代孩子活動空間太小,白天在窄窄的公寓房裏活動,他們的心胸與想像力,難免也變得窄小起來。」大自然兒童夏令營主辦人張正雄老師說:「到大自然裡,曬曬太陽、呼吸新鮮的空氣、在原野上盡情奔跑和跳躍、在草坪上打滾,除體力得以發洩外,身心亦跟著舒暢,也才能激發想像力及創造力。」
大自然營的營地選在風景優美的烏來,在兩條溪流沖積而成的三角洲上,是少數真正採野營方式的夏令營之一。
「就地取材」是大自然營的特色之一。
鋸一段竹筒來裝米煮飯,削兩根細細的竹子當筷子,晚上的米飯裡,就傳出陣陣竹子的清香來。
採集標本,以當地有的動、植物為主。
製作童玩,則撿現成的竹葉、竹片為材。
孩子們在「取材」的過程中,也學到辨認植物、認識昆蟲,及許多活生生的知識。
「只要能領略大自然之美,就會關心、愛惜自然環境。我們希望培養孩子對自然的感情,未來他們就能發諸內心地愛護自然;而自然也會回報我們一個良好的生存空間。」張老師說。
「中華夏令營」以海外小朋友為主
在各類夏令營中,綜合性的「中華兒童夏令營」是較為特別的一個,今年已第四度舉辦,參加者多是來自國外的華僑子弟。
這些來自海外的小朋友,大部分是跟著爸媽回國探親、訪友或洽公,也有的是自己專程回來參加這個夏令營的。
「希望孩子在這兒多學點中文,多認識點自己祖國的文化。」來自洛杉磯的一位家長,道出大部分家長的心聲。
因為有這樣的企盼,中華營的活動宗旨就是:讓孩子走入中華文化的天地裡。
但是,「孩子多半不會聽、講國語,對中華文化又陌生,一些與傳統文化有關的課程,恐怕不易理解。所以課程和活動的安排,都必須費心安排,既不能太艱深,又希望能表現出精髓。」營主任陳淑媛說。
基本課程是學習語文,讓海外小朋友學說國語,國內小朋友則學英語。
除語文課程外,來自海內外的小朋友都混合上課,增加彼此溝通與練習語文的機會。
以寓教於樂方式,介紹傳統文化
在介紹皮影戲、紙偶戲和布袋戲等民俗藝術課程中,小朋友不但認真聽講,還自己動手做玩偶。
「國劇欣賞」課程,孩子最欣賞的是「身段武功教做」。看老師翻身、踢腿、連續翻觔斗,他們都興奮地拍手叫好。但有些比較細膩的動作,他們就不懂了。例如老師比劃手勢、表演開門的動作,臺下會突然冒出一句:「What's that?」這時老師得詳加解說,並鼓勵他們試著學做。
在舉行「中國童戲」時,主辦單位特別安排了九連環、滾鐵圈、扯鈴、踢毽子……等傳統遊戲讓孩子玩。雖然他們使得不熟練,甚至有點手忙腳亂,但都玩得津津有味。
海外小朋友和國內小朋友,雖然言語上的溝通不很順暢,但加上比手劃腳,也都能瞭解對方的意思,很快就打成了一片。因此有的已訂下「明年之約」——再一起來參加夏令營,也有的互換地址,預備通信。
剛來的時候,有些孤身回國的孩子因想家而哭了;到結業時,孩子們又哭了,卻是因為捨不得這兒。
雖是「蜻蜓點水」地接觸,但從夏令營中得到的點點滴滴,已在他們純稚的心靈中,埋下中華文化的種籽。
回味無窮
夏令營的活動時間雖然只有幾天,卻往往成為孩子暑假生活的「精華」。整個暑假,他們可以由等待、期盼,到實際參加,再到結束後,留下回憶不完的新鮮事,談論不完的新朋友,炫耀不已的新本事……,使暑假過得多麼豐實。