蘋果原來是傻瓜留在當地發展不易,然而面對社會變遷,第二代父母開始另一種考量。他們的父母不准他們說韓語,然而如今中國社區在同鄉不斷移民下,已蕩然不存。孩子們天天看韓語電視節目、廣告,第三、四代孩子的中文程度明顯不及父母輩。
操場上打棒球的、跳橡皮筋的,說的全是韓文。而高比例的「中韓一家(通婚)」,更使得家庭語言由中文變韓文。
教小學一年級的老師胡紋艾表示,新生入學第一年,得用韓文湊和山東土話才能上課。另一個最常被舉出來的例子就是,講了中文「蘋果」這天天吃的水果,有的孩子就是不懂,一旦用韓語「傻瓜」發音,學生們立刻恍然大悟。
語言程度降弱,加上近年來國內對僑生優惠日嚴,韓國回國升學比例已由百分之八十降為五十。有一半的孩子將選擇留在當地升學。
留在當地,現在孩子們的韓語聽說不成問題,然而寫作上就是一大弱點。
而且,十二年的僑教中,課本內有孩子們陌生的荔枝、枇杷,卻沒有任何韓國的史地風土,他們對生活居住的韓國,了解一如國內孩子止於外國史地中的一課。心念祖國的華僑教育,竟是使得孩子們兩邊尷尬?中韓斷交,更憑添許多顧慮,顧慮仍持中華民國護照的他們,未來申請當地學校、獎學金可能會產生困難。
擺盪的一學期「時代在變,我們也得跟著調整。將來回國、留韓國或去美國,由孩子自己決定」,家長張淑珍說著心境的轉變。
過去父母只給孩子一條路,就是回台灣,從沒想過孩子該多知道些韓國當地的語言、生活習慣。她語重心長的說:「不想再這樣教育孩子了。」如果他們有一半可能留在韓國,那就要有和韓國人競爭的本錢,甚至要優於韓國人,才會有機會。
學校開學了,經過幾番喧擾,孩子們依舊在自然課中分辨國旗上有幾個三角形、四方形;在數學課上計算著三面國旗有幾種顏色;美術課給國旗著色;音樂課教唱國歌……。教室外,飄起雪來,工友們笑著說,「你瞧,隔壁大使館那隻大狗,還是跑來咱們學校上課了!」
〔圖片說明〕
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(左、右)八十一年度下學期漢城華僑小學的開學典禮,孩子們在禮堂內高唱校歌;禮堂外,僑領們正唱著國歌,最後一次升上青天白日滿地紅國旗。
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緯度高、天氣冷,一年有一半時間,學校得在每個教室燒上全天候暖爐。火爐上,放桶水使空氣不致太乾,還可以用來燒開水、熱便當。
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二代父母仍送孩子上華僑小學,然而三代孩子跳起橡皮筋唸的口訣卻是韓語了。
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位於漢城最菁華的明洞區,摩天高樓環夾下,未來還可以和現在一樣自由選擇教材嗎?
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漢小和大使館,就是這樣一牆之隔。
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每年雙十節,早上慶祝大會、下午運動會。華僑們熱熱鬧鬧歡聚在漢小。圖為民國六十六年雙十節。(秦裕光提供)
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漢城華僑小學地理位置
樂天百貨
大使館
漢城華僑小學
明洞地鐵站
韓中日報
鞋攤
韓國中央郵政局
僑民服務委員會
華僑協會
大漢文化藝術公司
繪圖:李淑玲
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門口賣山東火燒家鄉食品的大爺說,現在孩子快要不認識、也不吃這些東西了。