大家有事做，學生也打工

近年來，我國社會隨著經濟結構的改變，在發展、繁榮的同時，產生了各種各樣的工作機會，「職業不分貴賤」的新觀念，已取代了「萬般皆下品，唯有讀書高」的傳統思想。高中（職）以上的青年學生，不再沉醉於士大夫階級的古老夢想，他們喜歡走出象牙塔，擴大生活的領域，體驗各種不同的情境。

打工，或許是青年人突破傳統形象的第一步。以往讀書之餘需要打工的，多半是清寒子弟，目的在幫助家計或自掙學費、生活費。近年來青年人打工愈來愈普遍，且大多數都是為賺零花錢，或是為了賺錢買心中渴望的某種東西。

經濟成長的同時，也增多了物質上的誘惑，青年人因此有了較高的物質慾望。高級音響、摩托車、成套的叢書……等，都對他們深具吸引力。這些東西都不便宜，部分家長供應不起，部分則因兩代間思想、價值觀的差異，父母以為無此必要。譬如有些父母認為「音響設備吵死人了，買了幹嘛？」，「摩托車太危險，最好不要騎。」有些家長能夠負擔，也願意負擔，但青年人還是以為自己掙來的最可貴，不必伸手求人，家長又「何樂而不為」呢？讓孩子們出力氣、動腦筋去賺錢，對他們的成長，是一種好的磨鍊！由於家長們的贊同，於是，打工風氣就更盛了。

戴上工作帽，拿起鐵剷，文質彬彬的學生變成建築工人，真是「做什麼，像什麼！」。（曉陽）

金錢的報酬並非著眼點

有錢雖然可以買到許多心所嚮往的東西，也可以製造生活上許多的情趣，但是對青年人而言，賺錢畢竟不是最重要的。青年人有靈活的腦筋和充沛的體力，他們喜歡接受鍛鍊，也勇於接受挑戰，因此，即使是「苦其心志、勞其筋骨」的工作，也很受他們歡迎。工作性質若是與所學無關，他們也樂於嘗試，藉機增長見聞。

打工的方式因此也隨之改變，以往的打工多半拘限於文書、抄寫、家教一類不脫士大夫色彩的工作，現在則已遍佈各行各業。各機關、行號熱心地提供打工機會，並格外照顧工讀生。家長鼓勵子女儘量自食其力，有許多學校也以為學生在工作中學習並嘗試自食其力是件好事，因此主動替學生爭取工讀機會，甚至在訓導處內設立工讀輔導組。中國青年反共救國團每年暑假更大規模地安排學生工讀。

工讀生的表現，也得到社會的讚賞，以往許多機關都是礙於學校或救國團的情面，勉為其難地為工讀生安插一個無所事事的職位。然而，漸漸地他們發現：工讀生不但循規蹈矩，並且也有工作的熱誠，不嫌事多事瑣，所以近幾年來，許多機構、公司都主動與救國團聯繫，報紙上也出現許多徵求工讀生的廣告，工讀機會的供求均逐年遞增。

暑假期間是打工的旺季。方式可粗分為自己闖天下和透過救國團安排兩大類。救國團的安排多半是文案工作，性質比較單純；單槍匹馬打天下則名堂多不勝舉：有人別出心裁，出奇制勝；有人憑一技在身，就此「一招半式闖江湖」；也有人靠勞力，埋頭苦幹。

在電子工廠打工的女學生。（曉陽）

腦筋靈活，創下獨門生意

黃安勝和陳盈興，這對熱愛旅行的好友就動腦筋設計了一套巧妙的戲法。他們獨具慧眼，洞察台北補習班間競爭激烈，亟需一份可供直接招攬的學生名單。於是，收集高中畢業生名冊，就成了他們暑假環島旅行中的「機密任務」。

雖然如此，收集過程也非十分順利。有一次，他們為了避免南部一所高中的畢業生名單成為「漏網之魚」，打了兩百餘通電話，才找到那份還在付印中的名冊。有時，半路上盤纏用盡，只好就地「變賣家當」，將名單銷售給當地的補習班。從收集到成交，全由自己負責，其間細節相當瑣碎。但他們異口同聲的表示：「這是難得的社會經驗。」

「最初只是為了好玩，沒想到欲罷不能，只好又再披掛上陣。」陳盈興說。他是文化大學俄語系的學生，黃安勝則是政治大學新聞系的學生。這個暑假，他們已是第四度合作，今年除了補習班交相搶購外，出版社也成了他們的主要客戶，但是由於已有競爭對手，十個工作天中，兩人各賺進了新台幣五萬元左右。去年的收入最好，每人賺進十萬元左右。

擺地攤除了從頭到尾獨立作業外，還需祛除心理障礙。「士農工商」，商居最末，可見中國士人一向不恥為商。雖說時代、觀念都變了，但一個學生要拋頭露面的叫賣東西，還是需要相當的勇氣。開始時總免不了有些羞澀，但爽朗、擅長演講、辯論的何善溪，很快地進入情況，大聲吆喝起來。

持有救生員執照的女性很少，利用暑假打工的女救生員炙手可熱。（曉陽）

書卷氣的吆喝聲

何善溪是政治大學政治系的學生，他的吆喝也有著書卷氣。且聽他叫賣手套時喊到：「身體髮膚，受之父母，不敢毀傷。快來買手套。」或是「大拍賣！舊時王謝手上套，進入尋常百姓家。」古典詩詞，信手捻來，用法自成一格，吸引不少主顧。有些人本來不想買手套的，卻硬是被他叫賣的詞令吸引住，於是照顧了他的生意。首度出馬，不過五天，淨賺一萬餘元，他添了不少好書，也湊足到台東會女朋友的旅費。而後每到需要用錢時，他就會想到去批點小東西來賣。

憑技術打工除了賺取報酬外，又能使自己的技術更加純熟，是最理想、最愉快的打工方式。最普遍的方式是當家教——教授課業或鋼琴，還有餐廳駐唱與當救生員。

家教始終是最普遍的打工方式。據統計，台灣有半數大學生都當過家教。大部分輔導課業，小部分教授鋼琴。家教所以普遍，一方面是待遇高——平均每小時收費一百五十元，另方面也是「好為人師」，或期收「教學相長」之效。

政治大學外交系的學生邱富賢從小學鋼琴，至今練琴不輟，收了幾個小弟子，每個每週授課二至三小時。目前國內學習彈奏樂器的風氣很盛，很多父母喜歡給子女學鋼琴或小提琴，但是家長多半忙，沒有時間督促孩子練習，每週帶孩子去老師家上課也是負擔。於是在學學生提供了最佳服務，他們年紀輕，肯跑路，有耐心，肯陪著小朋友練琴，也不嫌初學者程度太淺，每週去家教二、三回，一方面陪練，一方面教，家長十分歡迎，小朋友學習效果也好。而小老師收上二、三個學生，每月即有三千元左右的收入，對在學學生而言，確實大有助益。

楊怡辰會彈吉他，歌也唱得好，他認為他的打工方式「自娛娛人」。當淡淡的燈光投射在臉上，他輕撥著吉他，然後以低沉、醇厚的歌聲劃破寧靜。歌聲透過麥克風向四面擴散，觀眾陶醉了，他自己也樂而忘憂。

楊怡辰是海洋學院航運管理系的學生。他嚮往多彩多姿的生活，於是他走出課堂，看看這個大世界。把歌聲帶給別人是他的心願，所以儘管這分工作報酬不算高，他一直十分滿意。

救生員幾乎全是利用暑假打工的學生，他們並且兼教池中泳客游泳。（曉陽）

如魚得水的打工

同樣的，喜愛游泳的人，能天天待在海水浴場或游泳池邊，工作之餘，常可下水游泳，也會有「如魚得水」之樂。救生員除了要泳技高超，還得受過救生訓練，具備人工呼吸、心臟按摩等救生技能，並且必須考試及格，取得證書，始能成為合格的救生員。高高在上的坐在救生椅中，看著下面戲水的人群，就讀於中國海專的官恆治說：「救生員在泳池邊是以管理者的姿態出現，令人感覺自己重要、有價值。」他是學校的游泳校隊，酷愛游泳，一年四季勤練不斷，今年得到大專泳賽的金牌。對他而言，當救生員是最理想的打工方式了。

當然，救生員也要負起很重的責任。不管驕陽當空，日曬炙人，皮膚焦黑，眼睛一定要牢牢盯住戲水的人群。尤其在海邊，往往有人在救生椅附近玩橡皮艇，大浪捲來，橡皮艇便會借勁把救生椅撞倒。反正是游泳健將，一躍下水也難不倒他。只是放在椅子上的飯盒就會名副其實的「泡湯」了。

近年來女權伸張，許多人高喊「女男平等」，但女性體力較差卻是不爭的事實。所以一般人常對女救生員投以奇異的眼光。桂香梅是台北商專的學生，本來，她只是想學點救生經驗，以應不時之需，沒想到竟順利考取執照。她說：「有了執照，又碰上暑假，很自然的就當救生員打工了。」她對自己的泳技相當自信，認為性別不足以構成任何影響。而且，女救生員人數少，許多女性或兒童專用的泳池，都喜歡雇用女救生員，所以她還是「奇貨可居」呢！

憑技術打工固然勝任愉快，即使與所學關係很小，甚至完全沒有關聯的打工方式，也會有許多收穫。靠勞力打工，則是鍛鍊身體的最佳方式。豔陽下，一群建築工人正專心地鏟著沙石，揚起一片風沙。風沙中隱約可以看出有一位戴著金邊眼鏡、有著古銅膚色的年輕人。雖然他額上冒汗，牛仔褲也沾滿泥沙，但卻透出一股斯文氣。他是逢甲大學土木工程系的學生彭頌舜。

學生利用暑假打工的情形。擺地攤的大學生。（曉陽）

充當建築工人，報酬頗高

建築工作很粗重，好在一般人對學生都格外照顧——最重的東西不讓他搬，最危險的地方也不讓他去。所以彭頌舜還算勝任愉快。而且，本身學「土木」，又可趁機了解實際狀況，與課本上的理論相映證。

做建築工的另一項好處是工資相當高，每天新台幣五百元。如果有特殊技術，收入就更可觀了。就讀於世界新聞專科學校的黃錦燦會搭鷹架，工資高達每天一千兩百元。

黃錦燦的哥哥是建築工人，他自小耳濡目染，熟知工地情況，偶而也去幫忙，寒暑假又去打工，自然而然的就學會搭鷹架。

第一次爬上鷹架向下看時，黃錦燦雖然自恃「藝高人膽大」，也不禁暗叫：「媽呀！這麼高！」但逐漸就習以為常了。他有爬到十八樓高的鷹架的紀錄。然而「高」並不是唯一的問題。最怕的是鷹架不穩，搖搖幌幌的直叫人心慌，也非常危險。黃錦燦說：「要注意每個腳步，固定的才可踩上去，安全第一。」此外，苦頭還有：夏天讓太陽烤得頭昏，冬天冷風直吹，著實體驗「高處不勝寒」的滋味。

女孩子無法勝任粗重的勞力工作，多半在工廠打工。東吳大學中文系的學生劉秀琳，在緞帶花工廠當作業員，工作相當輕鬆——把裁好的布放進花模裡，按開關，再把已壓成弧形的花瓣撈出來。只需動手，不必用腦。台大外文系的學生仲崇英也在台灣通用器材公司打工，她說：「白天打工用手，讓腦休息；晚上看書用腦，讓手休息，這樣不是剛剛好嗎？」

沒有特殊技能，又不想出賣勞力的打工方式，以當推銷員最多，其次是當餐廳服務生、店員。

憑著琴藝和歌聲在餐廳中駐唱。（曉陽）

「推銷」大有學問

有人說：「推銷工作如果做得好，任何工作都可以做。」因為推銷完全要自己計畫、執行，必須具備勇氣、耐力、韌性，還要腦筋靈活、口齒伶俐，對訓練「應、對、進、退」很有幫助。就讀文化大學土地資源系的陳於志是個中高手，他參加「中央日報」環島巡迴推銷工讀，四十天內賺進新台幣四萬元，一學期的學費、生活費都有了著落。

「顧客永遠是對的」，當店員和服務生必須常記在心。就讀實踐家專的陳麗芬，在時裝店工讀。她說：「以前老罵店員擺『晚娘面孔』，親耳經歷後才知道當店員有多煩。」她的心得是：以後我可要做個好顧客！

銘傳商專觀光科的學生忻佩麗，在來來大飯店當女侍。她說：「我曾站在桌旁等客人點菜，足足等了半個小時。」服務生的工作不好幹，尤其原本自視為知識分子的青年學生，養尊處優慣了，那曾如此被使喚過。但工作過後，得到磨鍊，知道待人應親切和藹，知道時時應想到「將心比心」，原本的傲氣、驕氣，於是被磨掉許多。

同是在餐廳當服務生，丁建平則學到察言觀色。西餐廳的服務生最累的是要整天站立。此外，還得要「眼明」——那個杯子需添冰水，那桌客人揮手招喚；與「手快」——迅速服務，不然顧客的牢騷就多了。但是情侶們又最討厭旁人礙手礙腳的盯著，這時得斟酌情況，小心應付，不要在一旁影響了氣氛。打工中，他又學習調酒技術，雖說尚未專精，但應付「聚餐」、「同學會」等小場面是綽綽有餘了。

有些年輕人在西餐廳打工之餘，學得一手好的調酒術，或切水果、配冰淇淋，這種工作是「師傅」級的，待遇比較高，也比當侍者愉快些。

除了「單槍匹馬」打天下的方式外，每年還有一萬五千名左右的大專或高中（職）在學青年參加救國團舉辦的「暑期工讀」服務。

有些年輕人從事推銷工作，圖為在街邊向駕車者推銷遮陽紙。（曉陽）

非清寒子弟亦皆願工讀

救國團從民國四十五年起開始辦理暑期工讀服務。最初宗旨是幫助家境清寒的學生，減輕家庭負擔，需具有清寒證明、免稅證明才能參加。近年來經濟發展突飛猛進，清寒家庭實在太少，所以從十年前就已不需任何證明文件了。這個活動也有了更大的意義——激發自立自強的精神，幫助青少年成長。

二十五年來，參加過此種工讀的總人數達三十萬人。許多當年的小工讀生，現在或已創業有成，或已身居要職，每逢寒暑就格外贊助救國團舉辦的工讀服務。他們也總是不遺餘力的為工讀生爭取提高待遇，擴充名額。一萬五千人中，大部分的工讀生都是擔任抄寫、檔案等工作，有兩千人則組成較費勞力的工程建設隊。

工程隊是開路先鋒。從砍草、挖路形、挖路基，到搬石頭鋪路，一手包辦。全台的山路幾乎都有工讀生的血汗。篳路藍縷、以啟山林的工作非常艱苦。

文化大學的學生楊志傑說：「『吃得苦中苦，方為人上人』，這只是一個小小的磨練。我們注重的是過程——學到什麼。而不是結果——得到多少酬勞。」這句話說進所有工讀生心坎，幾乎每一個工讀生都表示：生活經驗的累積，絕對超過金錢上的報酬。

還有些「游擊式」的打工，偶而賺點零用錢。如：發海報、投稿、幫教授做研究等。許多高中、高職夜間部學生則擔任公私機關的小妹、小弟或助理。

青年朋友無論以何種方式打工，他們認真工作，付出腦力或體力，換取金錢上的報酬與各種生活的經驗，把課餘與假期時間做了最好的利用，使得整個社會更加蓬勃與興旺，在年長者看來，總覺得十分欣慰。

大學生的英語能力較佳，西餐廳樂於聘用，招待外國顧客時他們應付裕如，他們也藉此增進會話能力。（曉陽）